Δεν είναι απλώς μια συλλογή ιστοριών. Είναι ένα λεπτό, σχεδόν αόρατο πέρασμα μέσα από τη σιωπή ανθρώπων που δεν χώρεσαν στο “φυσιολογικό”,
αλλά αγάπησαν και πληγώθηκαν με τρόπο βαθύ και αληθινό.
Κάθε ιστορία είναι ένα ψιθύρισμα πίστης, ένα δάκρυ που δεν κυλά αλλά φωτίζει.
Ένα νήμα σιωπηλό που δεν ενώνει τις απαντήσεις, μα τις ρωγμές. Και σε κάθε ρωγμή, μια υποψία χάριτος. Όχι φανερής, μα αρκετής, για να θυμίζει
πως ο Θεός κατοικεί εκεί όπου κάποιος απλώς μένει.
Χωρίς εξηγήσεις.
Π. Αναστάσιος Αλεξίου
Σπουδές · Πτυχίο Ζαριφείου Παιδαγωγικής Ακαδημίας Αλεξανδρούπολης · Πτυχίο Θεολογικής Σχολής Πανεπιστημίου Αθηνών (Τμήμα Ποιμαντικής Διακονίας) · Πτυχίο Παιδαγωγικού τμήματος Δημοτικής Εκπσης του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης · Πτυχίο του τμήματος Βυζαντινής Μουσικής του Ωδείου «ΦΑΕΘΩΝ». θεωρημένο από τμήμα Μουσικής εκπ/σης της Δ/νσης Μουσικής του Υπ. Παιδείας, 2011
Μεταπτυχιακές σπουδές · MPhil, (Master of Philosophy), School of Informatics · University of Manchester · Θέμα: An e-Learning approach for Byzantine Icons painting
Εισηγήσεις · Εισήγηση σε Παιδαγωγικό συνέδριο με θέμα « Η διδασκαλία των Μαθηματικών στο Δημοτικό Σχολείο.» · Ομιλία με θέμα «Η ζωή και το έργο του Γιώργου Σεφέρη» σε εκδήλωση της Οργάνωσης Ελλήνων Δασκάλων στο Λονδίνο. · Εισήγηση στις εργασίες των Εκπαιδευτικών συναντήσεων που οργανώθηκαν από τα Γραφεία Εκπαίδευσης της Ελληνικής και Κυπριακής Αποστολής στο Λονδίνο με θέμα «Η διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας στην Δ΄ και Ε΄ τάξη». · Εισήγηση στο 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο ΕΕΕΠ – ΔΤΠΕ: Από το Μαυροπίνακα στις ευρυζωνικές Δορυφορικές Επικοινωνίες με θέμα: «e-learning προσέγγιση της τεχνικής της Βυζαντινής τέχνης στις τελευταίες τάξης του δημοτικού σχολείου (ανάπτυξη εκπαιδευτικού λογισμικού). · Παρουσίαση εργασίας στα πλαίσια του 5ου Συνεδρίου Εκπαιδευτικών – Χρηστών Πληροφορικής Τεχνολογίας με θέμα «Εφαρμογές Πληροφορικής Τεχνολογίας. Ανοικτά εργαλεία μάθησης στην εκπαίδευση.»
